《学前教育研究》创刊于1987年，是由湖南省教育厅主管，长沙师范学院、中国学前教育研究会主办的面向中国国内外公开发行的学前教育理论刊物。据2020年4月《学前教育研究》官网显示，《学前教育研究》编委会有编委13人，顾问5人，文学编辑2人，美术编辑1人。据2020年4月1日中国知网显示，《学前教育研究》共出版文献5749篇、总被下载4701429次、总被引69843次，（2019版）复合影响因子为1.876、（2019版）综合影响因子为1.155。据2020年4月1日万方数据知识服务平台显示，《学前教育研究》共载文4017篇、基金论文量为1321篇、被引量为49511次、下载量为352356次，...