宗教教育是学校教育的一部分。宗教教育的课程设计，应定位在“学习尊重多元宗教”上，从而建立多元宗教、多元文化的共识，并培养互助合作的胸怀，这对促进社会和谐或培养建全人格有重要意义。在中国，宗教教育有很大的发展和体制完善空间，并对当前中国的发展有重要的意义
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